為深入貫徹全國教育大會精神，推動落實《關于加強和改進中外人文交流工作的若幹意見》《國家職業教育改革實施方案》，更好地将科技産業界的最新知識和技術與學校對接并及時轉化為教學資源，推進高等職業院校和應用技術大學與“一帶一路”沿線國家的國際交流合作，促進中外民心相通和文明互鑒，教育部中外人文交流中心于8月19日在北京召開“産教融合促進中外人文交流研讨會”。我院應邀參加會議，秦華偉院長出席會議。
教育部中外人文交流中心杜柯偉主任主持會議。出席本次會議的有廣東、廣西、重慶等8省市教育廳（委）相關部門負責人，华体会登录网站、华体会体育app、遼甯鐵道職業技術學院等9所高職院校領導，北京華晟經世信息技術有限公司、日本發那科（FANUC）公司負責人。
會議圍繞加快和擴大教育對外開放對中外人文交流的意義與作用；通過産教融合、校企合作等創新模式提升高校辦學質量和推動國際交流合作的實現路徑；适應中國企業海外發展的人才培養模式等内容展開深入研讨。
秦華偉院長應邀發言。發言中，秦華偉院長對國際化辦學提出幾點建議：一是将國際合作化辦學上升到人文交流的高度，我們還有很長的路要走，還有很多的内容需要實踐。《國家職業教育改革實施方案》（職教20條）文件的出台恰如其時，我們應該及時、認真地對國際合作化辦學的模式、标準、路徑、元素等要素加以總結；二是高職院校國際交流與合作辦學已有20多年曆史。實踐證明，職業院校中外合作辦學要有載體，要與“産業融合、校企合作”相結合，這樣合作才具有可持續性；三是結合我國鋼鐵行業近年來在國際競争環境中實力顯著提升的例子，我們可以發現，掌握一個行業的标準和話語權至關重要。我們在中外合作辦學中，應該結合政治、經濟等要素盡快制定相應的标準，特别是針對知識水平、教學标準、專業标準等方面，這樣才能夠解決中外合作辦學過程中的很多問題。
參加會議的部分省市教育行政管理部門負責人以及職業院校領導作了發言，分别介紹了中外人文交流與合作辦學中取得的經驗以及存在的問題，并對下階段的工作提出了建設性意見。
教育部中外人文交流中心副主任夏娟對研讨會進行了總結。總結指出，人文交流是中外合作的推進器和潤滑劑。職業教育作為人文交流的重要領域，需要提高認知、提升站位，更好地統籌規劃好各項工作，處理好“練好内功”和對外開放之間的關系。同時，教育部中外人文交流中心将在職業教育中外合作辦學領域以産教融合、“校校企”合作模式搭建新的對外合作的平台，提供更好的政策與制度環境，提供更順暢便捷的工作機制，提供更好的服務和更廣闊的發展空間。
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