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幹部工作
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學院召開幹部教育培訓啟動大會

12月31日下午,學院幹部教育培訓工作啟動大會在塢城校區七層會議室召開。學院黨委書記雷承鋒同志出席并作動員講話。黨委副書記、院長秦華偉主持會議。院領導班子成員出席會議。全院各黨總支和各部門正副職、專職組織員、團總支書記、各黨支部書記參加了啟動大會。


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大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕,全體參會人員起立唱響國歌。啟動會上,黨委組織部部長宋海宏同志就幹部教育培訓的有關事宜做了安排,宣讀了本次幹部教育培訓的分組情況。黨委副書記李高鬥對今年以來的幹部調整情況進行了總結通報。

黨委書記雷承鋒作動員講話,他指出:院黨委從學院事業發展的全局和長遠發展出發,今年對幹部進行了全面調整,這是建院以來規模最大的一次幹部調整,我們嚴格按照有關規定并結合學院實際審慎進行,調出了風清氣正、調出了幹事創業。路線方針确定後幹部是關鍵,幹部的基本能力建設更是關鍵,院黨委決定從今天開始對全院主要幹部進行為期半年的集中培訓,培訓分“不忘初心、牢記使命”篇,習近平總書記有關教育的重要論述篇、學院治理能力提升篇,“右玉精神”延伸篇四個模塊,要将本校幹部培訓精心打造成為建院以來要求最嚴、務求實效的培訓,同時也是時間跨度最長、規模最大的一次幹部培訓。

雷書記強調,領導幹部應當具備的能力水平是一個标準很高涵蓋很全的綜合體,習近平總書記提出領導幹部要堅持的五種思維和提高的八種能力,為幹部增強能力建設指明了方向、提供了遵循。就學院幹部隊伍加強基本能力建設而言,就是要不斷地增強幹部政治領導的能力、學習思考的能力、統籌謀劃的能力、科學決策的能力、改革創新的能力、推動發展的能力、依法辦事的能力、師生工作的能力、狠抓落實的能力,善于鬥争和敢于勝利的能力。每位幹部隻有把學習當成一種政治責任、一種思想境界、一種精神追求,以學習增底氣,以積澱養才氣,才能增強自身本領,切實做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。

雷書記要求,全體幹部要堅決克服精神懈怠和本領恐慌,要堅持理論聯系實際、邊學邊幹邊提高的原則,要堅持行知合一、學以緻用,注重學習成果轉化的原則,重點在以下十個方面狠下功夫:

一是要在把握政治方向、提高政治領導能力上下功夫。在幹部基本能力建設中,政治領導能力是第一位的,作為高校幹部凡事都要講政治,政治能力必須與自己擔負的領導職責相匹配。首先要把握正确的政治方向,政治方向問題至關重要,學院每位幹部所要堅守的政治方向,就是中國特色社會主義道路、“兩個一百年”奮鬥目标,就是黨的教育方針和院黨委為貫徹落實黨的教育方針而确立的“一個目标、兩手硬”的學院總體建設發展思路,隻有牢牢把握正确的政治方向,才能在重大政治原則和大是大非問題上毫不含糊,才能使自己的思想行動始終與院黨委的決策部署同向用力、同頻共振;每位幹部提高政治領導能力,必須堅定政治理想,堅守政治理想是共産黨人和幹部安身立命的根本,必須建立在對馬克思主義的深刻理解和對曆史規律的準确把握上,必須建立在對“不忘初心、牢記使命”的準确理解上,要把理想信念的堅定性體現在做好本職工作的過程中,用堅定的理想信念指導工作,不斷補足精神之鈣、把握思想之舵,自覺為建設“特色鮮明、全國一流”的高水平職業院校不懈奮鬥;每位幹部提高政治領導能力,必須始終站穩政治立場,善于從政治的高度分析問題和解決問題,在實踐中不斷增強自己的政治意識,提高政治判斷力、政治敏銳性、政治領悟力、政治執行力,進一步增強科學把握形勢變化、精準識别現象本質、清醒明辨行為立場、有效抵禦風險挑戰的能力,要從站穩政治立場的高度做好自己的本職工作,善于用政治眼光觀察和分析各種問題,努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的立場觀點方法,做到始終站穩政治立場;每位幹部提高政治領導能力,必須堅守政治紀律和政治規矩,黨的政治紀律和政治規矩是黨員在政治生活中必須遵守的行為準則,每位幹部要帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規矩,牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規範自己的言行,要堅持黨的全面領導,認真執行黨的決定,做到對黨忠誠,不搞兩面派、不做兩面人,尤其是領導幹部必須謹言慎行,必須講求政治紀律和政治規矩,時刻繃緊政治紀律這根弦;每位幹部提高政治領導能力,必須在實踐中加強政治曆練,政治曆練是提升幹部政治領導能力的重要途徑和必要手段,幹部的政治能力不是天生具備的,也不是一勞永逸的,而是一個終身課題,隻有始終把講政治擺在首位,謀事要多想政治标準,辦事要多想政治要求,處事要多想政治影響,才能把黨委決策部署不折不扣地落到實處,切實在具體的工作實踐中永葆敢于鬥争、敢于勝利的精神,不斷增強鬥争本領,在重大原則問題上敢于亮劍,在大是大非問題上敢于發聲,在推進學院發展中敢于硬幹硬上,在全面從嚴治黨上敢于針鋒相對,同時每位幹部還要自覺接受黨内政治生活的鍛煉。

二是要在提高學習能力、重視理論聯系實際上下功夫。學習是幹部的從政之基、立身之本,理論聯系實際地全面提升幹部的學習能力非常重要。院黨委提出學習型學院建設和學習型黨組織建設,每位幹部必須牢固樹立終身學習和積極學習的理念,在工作中學習、在學習中進步,實現内在素質和能力水平的不斷提高,有效地提高工作效率和工作質量,進一步提升學院的核心競争力;各位幹部要在提高深度學習和自主學習能力上下功夫,真正把握好學習、思考、實踐、創新的精髓和内涵,将學習作為一種政治責任和精神追求,使學習成為工作生活的重要組成部分;每位幹部要追根溯源學,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育的重要論述,堅持讀原著、學原文、悟原理,不斷提高馬克思主義理論素養,要深刻領悟學,将個人自學、集中學習、專題報告、集中研讨等方法有機結合起來,在多思多想、學深悟透,系統全面、融會貫通上下功夫;每位幹部要聯系實際學,做到學以緻用、用以促學、學用相長,自覺對标對表、及時校準偏差,把學習成效體現到增強黨性、提高能力,改進作風、狠抓落實上來。

三是要在注重調查研究、提高師生工作能力上下功夫。調查研究是黨的優良傳統,是每位幹部做好工作的基本功,要實現學院建設“特色鮮明、全國一流”的高水平職業院校建設目标,要想吃透上情、摸清下情、把握内情、了解外情,把各方面的情況都搞明白,把問題的本質都搞清楚,把推進學院發展的思路搞準确,每位幹部必須把調查研究擺在更加重要的位置。隻有深入調研才能做到具體,要想具體就必須深入調研,要堅持通過調研謀劃全局,通過調研推動工作,按照“深、細、實、準”的要求,多方位、多層次、多渠道地開展調查研究,深入了解學院“五條工作主線”和“十大發展任務”等各方面的工作進展,深入了解制約學院發展的問題短闆,深入了解基層和師生的所思所盼,做到見人見事和見根見底,在真正掌握全面、真實、有用的第一手資料上下功夫。抓工作必須要有科學的思維方式,要堅持系統思維,持續深化對職業教育發展規律的科學認識和準确把握,在了解掌握實際情況的基礎上再深入細緻地去思考,再進行一番反複比較的深入思考,從而去僞存真、擇優而取,把碎片的認識系統化,把感性的認識理性化,透過現象看到本質,科學地制定學院發展舉措,使學院的各項工作更加體現時代性、把握規律性、富有創造性;每位幹部隻有躬身入局,才能更加接地氣,每位幹部要堅持深入基層、深入師生、深入實際,善于與師生交流對話,問政于師生、問需于師生、問計于師生,真正使學院的各項工作都符合學院實際,符合學院高質量創新發展的要求。

四是要在科學統籌謀劃、加強系統思維建設上下功夫。“不謀全局者,不足以謀一域”。面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大複興戰略全局,面對全國職業教育百舸争流前所未有的發展戰略機遇,面對山西職業教育如何高質量服務山西轉型發展的重大責任和曆史使命,學院全體幹部特别是院黨委委員和各單位負責人,要自覺把胸懷“兩個大局”和各種機遇挑戰作為謀劃工作的基本出發點,觀大勢、看本質、把規律,自覺在大局和全局下思考問題、謀劃工作,做到在變局中保持定力、在全局中守好一域;每位幹部要深刻領悟國家對職業教育發展的重大部署,關注黨中央、國務院在關心什麼、強調什麼,關注省委省政府對職業教育工作聚焦點是什麼、具體要求有哪些,結合學院具體實際,創造性地開展工作,不折不扣地把中央和省委各項要求落到實處;每位幹部要對學院“一個目标、兩手硬”的總體建設發展思路有更加深刻的把握,對學院“五條工作主線”和“十大發展任務”更加了然于胸,對于學院工作的謀劃更加運用系統思維統籌布局、整體推進。

五是要在加強運籌帷幄、有所為也有所不為上下功夫。每位幹部抓工作要善于抓總、抓重、抓要,既要講兩點論,又要講重點論,要有所為有所不為。學院“五條工作主線”和“十大發展任務”的工作布局,既要堅持學院“一個目标、兩手硬”的總體建設發展思路,又要突出建設重點、以點帶面,切實抓好學院重大戰略、重大部署、重大舉措的落實,确保每年幹成幾件大事,積小勝為大勝;每位幹部要在具體的工作實踐中注意把謀事和蓄勢、抓當下和抓未來有機統一起來,把解決具體問題與解決深層次問題有機結合起來,區分輕重緩急,全面考慮各類型情況,統籌兼顧各項工作推進的速度、力度和進度,在學院“兩手抓、兩手都要硬”的工作實踐中善于捕捉有效信息和尋求動态平衡,實現“整體大于部分之和”的系統效應;每位幹部要努力在學習培訓和工作實踐中錘煉自己,要善于解決“牽一發而動全身”重點領域的關鍵問題,善于抓住“一子落而滿盤活”的核心環節,有的放矢地提出推進工作的方案,精準施策、精準落實,牽住“牛鼻子”、啃下“硬骨頭”,以重點突破推動全局工作的能力;每位幹部要不斷提高十個指頭彈鋼琴的能力和水平,既會舉重若輕,又會舉輕若重,既能抓大放小、以大兼小,又能以小帶大、小中見大,統籌兼顧、綜合推進,使學院各項工作都取得最好的效果。

六是要在運用法治思維、加強學院規範管理上下功夫。以法治思維加強學院規範管理内涵建設是現代大學制度的題中應有之義。每位幹部都必須提高運用法治思維和規範管理解決問題、推動工作的能力,堅持在法治軌道和規範管理上想問題、辦事情,要認真思考自己做出決策的法律依據是什麼、法定程序是什麼、法律責任是什麼,自己應該做什麼、不應該做什麼,要善于從法治上提供制度化的解決方案,做到依法辦事、依程序辦事;學院綜合改革與依法治院猶如車之雙輪、鳥之兩翼,學院一切改革必須在法治框架内進行,但是要反對教條主義、本本主義,不要讓條條框框束縛住自己的手腳;每位幹部要在學習培訓和具體工作的實踐中堅持法治思維、改革精神和創新發展的有機統一,在講求政策和策略、戰略和戰術、辦法和擔當上拿出更多更管用的實招硬招,以改革開路、以創新破題,打通難點堵點痛點,不斷為學院的快速跨越科學發展注入強勁動力。

七是要在培養敏銳洞察、化解重大風險能力上下功夫。風險就是挑戰,隐患就是事故,發現就是敏銳,化解就是能力。每位幹部要在學習培訓和實際工作中培養自己“一葉知秋”的警覺和“如履薄冰”的謹慎,精準識别各類風險隐患,對學院各類不安全不穩定因素,要抓早抓小、防在源頭、處理在萌芽,要時刻有“風起于青萍之末”的警醒,有些事情表面看起來好像很小,但背後卻隐藏着大隐患,有些情況看似隻是一個漣漪,但可能水很深、暗流湧動;每位幹部對此一定要高度重視,及時掌握苗頭性、傾向性、預警性信息,把各種風險挑戰估計得更充分一些,把防範應對措施準備得更周密一些,讓預防走在事故前面;每位幹部要堅持以大概率思維應對小概率事件,切實把準重點任務、重點群體,做到主動摸查、主動排險,及時清除各種風險隐患,要高度警惕和有效防範“黑天鵝”“灰犀牛”事件和“蝴蝶效應”的傳導,下好先手棋、打好主動仗,力争把可能出現的重大風險隐患處置于萌芽狀态;每位幹部要堅決扛起維護穩定的政治責任,責任落實不到位,任何事情都會有安全隐患,每位幹部要經常在腦子裡放電影,想一想工作短闆有哪些、底闆有沒有漏洞,力争做到“靶向”施策、精準發力;幹部的能力水平高低大緻有三種不同的表現,第一種是眼光敏銳、見微知著,防患于未然、處置于未有,此乃上者,第二種是工作勤勉,每個程序也都能走到,但預見性敏感性不強,往往是事後諸葛亮,雖亡羊補牢,但代價也不小,此謂平庸,第三種是見事遲、反應慢發現不了問題,出了問題或手足無措、或麻木不仁,結果給事業造成嚴重危害,這就是犯罪,幹部為政一方,治“未病”是最高境界,這就要求每位幹部要善于學習思考,在學習培訓和工作實踐中不斷錘煉“見微以知萌、見端以知末”的本事,切實做到腦中有思路,眼裡有問題,手上有舉措,腳下有路子,工作有實效。

八是要在形成求真務實、狠抓落實務求實效上下功夫。空談誤事、實幹興邦,如果不沉下心來抓落實,再好的目标、再好的思路也隻是鏡中花、水中月。每位幹部抓落實要增強辯證思維、系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維,要堅持目标導向、問題導向、結果導向,做到善始善終、善作善成;每位幹部必須在學習培訓和實際工作中深學細悟、細照笃行,在實踐中不斷提高狠抓落實的能力,就是要瞄準“不實”抓落實,堅決克服表面落實,抓而不緊、抓而不實的問題,抓落實切忌不能“眉毛胡子一把抓”,要抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,在整體平衡中突出重點,通過突出重點促進全面發展;每位幹部必須緊密結合本單位本部門的具體實際,對學院黨委作出的總體規劃和提出的各項任務,要一步一步地展開、一項一項地分解、一件一件地落實,用細化促實化、以具體求實在,就是要有良好作風和科學方法,保持夙夜在公、勤勉務實的工作狀态和銳意進取、開拓創新的精氣神,遇到問題決不能熟視無睹、躲躲藏藏,要有“功成不必我,但功成必定有我”的胸襟和咬定青山不放松的韌勁,不達目的決不罷休;每位幹部要圍繞目标抓落實,盯住事關全局的重點、師生關切的難點、社會關注的焦點,處理好眼前和長遠、局部和整體、守正和創新的關系,要樹立新理念、狠抓新落實,就是要既挂帥又出征,親自抓落實、親自去落實,敢于擔當、務求實效。

九是要在塑造擔當作為、幹事創業實幹形象上下功夫。幹部就是要幹字當頭、身先上卒,以上率下,發揮好“頭雁效應”。每位幹部要從我做起,要“知責于心、擔責于身、履職于行”,帶頭實幹、不當甩手掌櫃,深入實際、講求實效,一級帶着一級幹,一級做給一級看,既當指揮員、又當戰鬥員,不幹半點馬克思主義都沒有;每位幹部都要立說立行、久久為功,大力發揚釘釘子精神,抓工作一抓到底,直至抓出成效,不僅要敬業還要專業,要增強補課充電的緊迫感,提高工作的專業化,真正成為推動學院發展的行家裡手;每位幹部要養成挂圖作戰的習慣,把“規劃圖”變成“施工圖”,建立問題清單、措施清單、責任清單,加強跟蹤問效,做到條條落實、件件落地、事事見效;大事難事看擔當,每位幹部要敢于攻堅克難,敢于接“燙手山芋”,敢于以逢山開路、遇水架橋的精神,推動學院各項工作不斷取得新突破。同時,學院将始終堅持“硬考核”“真督查”,充分運用好考核督查結果,激勵先進、鞭策落後,善于發現和大膽使用工作中“有思路、有辦法,想幹事、能幹成事”的好幹部,讓他們有所作為,讓幹事創業成為山西職院的主旋律。

十是要在堅持結果導向、以結果論英雄魄力上下功夫。“控新治舊”是結果導向重要的工作方法,各項工作都要跟着問題走、奔着問題去,堅決控制問題增量、有效減少問題存量,力求“清零”治本。每位幹部要堅持标本兼治,着力前置防線、前瞻治理、前端控制、前期處置,深化問題聯治、工作聯動,努力從源頭上預防和減少新問題的發生,從根本上推動存量問題的“清倉見底”;每位幹部要緻力于建立健全常态化發現問題、解決問題的機制,堅持有什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,切實增強“控新治舊”的總體效能;每位幹部要進一步強化“交總賬”的意識,堅持把結果導向作為工作理念、工作方法和工作标準,堅持以結果論英雄,從過程找經驗、用實績來檢驗,防止工作出現一般化、上下一般粗的問題,推動學院各項工作往實裡抓、奔着目标去。

黨委副書記、院長秦華偉總結會議并提出了三點希望,一是幹部培訓要圍繞一個“高”字下功夫,要高起點謀劃、高質量執行,要彰顯學院人才培養立德樹人根本任務,要牢牢把握工作内容和崗位要求,真正做到推動學院轉型發展和高質量發展。二是要體現一個“好”字,注重結果導向,全體幹部要以此次培訓為契機,鍛煉本領,迎接好明年教育部對學院高水平專業群建設中期績效評價驗收工作,在座的同志是學院發展的第一力量和關鍵少數,希望能夠很好的完成工作任務目标,使學院的績效評價驗收工作順利通過。三是希望大家繼續保持疫情防控常态化,在疫情防控上絕不能掉以輕心,甯可嚴一點也不能思想上輕視,臨近兩節,值班的同志要堅守崗位,各部門也要恪盡職守,做好疫情防控常态化的工作。


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